NLP Master Practitioner

JUNGS TYPOLOGI

METAPROGRAMMER

MODELLING

TIDSLINIE II

METAFORER OG DRØMMETYDNING

KRISER – CHOK, TRAUMER, TAB, SORG OG STRESS REAKTIONER

DEN UDVIKLENDE SAMTALE (oftest kaldet “Den vanskelige samtale”)

KONFLIKTHÅNDTERING

GRUPPEDYNAMISKE PROCESSER

Året afrundes med fremlæggelse af dit Masterprojekt.

Sammen gennemgår og reflekterer vi over årets samlede stof, hvilket sikrer integration på et endnu dybere plan.

De studerende modtager individuel Feedback på deres Masterprojekt.

Vi uddanner de studerende i mindre grupper med højst 7 deltagere for at give mest mulig supervision til den enkelte.

Alle processer skal igennem den studerendes egen krop, for at vi kan være sikre på, at den kommende Psykoterapeut forstår, hvad det kræver af klienten at gå ind i processerne, hvad det kan sætte i gang og hvad der kan opnås i et terapeutisk forløb.

Denne tilgang kræver, at man er tilstede, lyttende og fuldt engageret som studerende.

Sagt på en anden måde; når vi investerer i at uddanne på denne måde, har vi brug for alle deltagere på alle moduler.

Vi er bevidste om at opbygge gruppen, så det bliver sundt, nærende og trygt at være en del af den.

Dette giver de studerende mulighed for også at lære at arbejde med gruppedannelse og –dynamikker.

Vi ved, at dyb og varig læring og transformation kræver ro og tid til fordybelse og integration.

Derfor bor vi i dyb stilhed under stjerneklar eller helt mørk nattehimmel midt ude på landet.

Samtlige moduler er et Retreat i sig selv, som giver den studerende mulighed for at trække sig tilbage fra hverdagen og fokusere på sin selvudvikling og sin uddannelse.

De meget enkle rammer forsøger vi at holde så funktionelle og hyggelige som muligt. De er præget af, at vi bor på en gammel gård, hvor sokker og sutsko er vigtige hjælpemidler. Den studerende har eget værelse med delt køkken og bad.

Vi ved, at det tager tid at uddanne sig. Det er en dannelsesrejse at blive Psykoterapeut, fordi det tager tid at integrere den nye rolle, så den bliver en naturlig del af identiteten og derfor retter vi os mod mennesker, som ønsker at give sig selv tid og plads til fordybelse og tage på denne dannelsesrejse sammen med andre mennesker.

Vi arbejder på samtlige niveauer og giver dermed også indsigt og læring på det spirituelle niveau.

Udover udleveret materiale vil vi anbefale relevant faglitteratur undervejs, som den studerende selv står for at anskaffe sig.

Undervisningen lever op til Sundhedsministeriets krav i forhold til at blive RAB-registreret gennem Dansk NLP Psykoterapeut Forening. http://www.dnlppf.dk/

RAB-ordningen blev vedtaget af folketinget i 2004. Igennem denne ordning godkender Sundhedsministeriet en medlemsforening, der opfylder de givne krav og retningslinier. Det er medlemsforeningen – og ikke uddannelsesstederne – der bliver registreringsberettiget, og som dermed får ansvar for at godkende og registrere den enkelte behandler.